Q 12-Mathematik-Kurs Heim: Unterschied zwischen den Versionen

Aus RSG-Wiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
(→‎Rotation um die x-Achse)
 
(39 dazwischenliegende Versionen von einem Benutzer werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
 +
{{Aufgaben-blau|1=|2=
 +
* Hier könnt Ihr Eure Wünsche für die Karfreitagssitzung formulieren! Am Donnerstag schaue ich mir dann das an! [https://titanpad.com/oJjW8OGFwJ Titanpad]
 +
* Hier [http://www.mathe-aufgaben.com/aufgaben/abitur/bw-allgemein-bildende-gymnasien.html Matheabituraufgaben aus BW]
 +
}}
 +
 +
<big><big><big>{{Schrift_orange|Stochastik - Teil 2: Binomialverteilung und ihre Anwendungen in der beurteilenden Statistik}}
 +
 +
Merkhilfe: in revidierter Form:[http://www.isb.bayern.de/download/11808/merkhilfe_fuer_das_fach_mathematik_standard.pdf]
 +
</big></big></big><br><br><br>
 +
 +
= {{Schrift_grün|Koordinatengeometrie II}} =
 +
 +
== {{Schrift_grün|Geraden im Raum}} ==
 +
=== Lagebeziehungen von Geraden ===
 +
== {{Schrift_grün|Ebenengleichungen}} ==
 +
=== Punktrichtungsform ===
 +
=== Normalenform ===
 +
=== Anwendungen ===
 +
==== Lagebeziehungen von Ebenen ====
 +
==== Lagebeziehungen von Gerade und Ebene ====
 +
==== Winkel zwischen Ebene un=d Gerade und Ebenen ====
 +
==== Winkelhalbierende Ebenen ====
 +
 +
=== Die Hessesche Normalenform ===
 +
[[File:Ludwig Otto Hesse.jpg|rechts|200px]]
 +
[http://de.wikipedia.org/wiki/Ludwig_Otto_Hesse Otto Hesse]<br>
 +
[http://de.wikipedia.org/wiki/Hessesche_Normalform Die Hessesche Normalenform]<br>
 +
 +
 +
==== Anwendungen der Hesseschen Normalenform ====
 +
===== Abstände von Punkten und Ebene =====
 +
===== Parallelebenen mit bestimmtem Abstand  =====
 +
 +
={{Schrift grün|Wiederholung von Grundbegriffen}}=
 +
* Experiment <br>{{Lösung versteckt|Versuch, bei dem der Ausgang dem Zufall überlassen ist.}}
 +
* Ergebnis<br> {{Lösung versteckt|Ausgang eines einzelnen Experimentes}}
 +
* Ergebnismenge<br> {{Lösung versteckt|Die Menge mit allen möglichen Ergebnissen des Experimentes}}
 +
* Ereignismenge <br>{{Lösung versteckt|Die Menge aller Teilmengen der Ergebnismenge}}
 +
* Ereignis<br> {{Lösung versteckt|ein Element der Ereignismenge}}
 +
* Laplace-Experiment {{Lösung versteckt|Ein Experiment, bei dem jedes Ergebnis von <math>\Omega</math> gleichwahrscheinlich ist.}}
 +
* Sicheres Ereignis<br> {{Lösung versteckt| hat die Wahrscheinlichkeit 100 %}}
 +
* unmögliches Ereignis <br>{{Lösung versteckt|hat die Wahrscheinlichkeit 0 %}}
 +
* Gegenereignis<br> {{Lösung versteckt|hat die Wahrscheinlichkeit 1 - <math>p(Ereignis)</math>}}
 +
 +
{{Aufgabe|[[Datei:Scheibehmxjkl1!.jpg]]<br>
 +
[[Datei:Aufg1s.jpg]]
 +
}}
 +
 +
{{Lösung versteckt|kommt noch}}
 +
<br>
 +
 +
={{Schrift grün|Wahrscheinlichkeitsverteilung, Erwartungswert, Varianz, Standardabweichung}}=
 +
 +
{{Definition|Ist <math>X</math> eine Zufallsvariable, die die Werte <math>(x_i)_{i \in I}</math> mit den jeweiligen Wahrscheinlichkeiten <math>(p_i)_{i \in I}</math> annimmt (mit <math>I</math>  Indexmenge, so errechnet sich der Erwartungswert <math>\operatorname{E}(X)</math> als:
 +
 +
:<math>\mu =\operatorname{E}(X)=\sum_{i\in I} x_i p_i=\sum_{i \in I} x_i P(X=x_i)</math>
 +
<br> Die Varianz berechnet sich zu:
 +
:<math>\operatorname{Var}(X) = \sum_{x \in I} (x - \mu)^2 P(X = x).</math>
 +
<br>
 +
 +
Die Standardabweichung zu:
 +
<math alt="σ(X) = √Var(X)">\sigma_X = \sqrt{\operatorname{Var}(X)}</math>}}
 +
 +
 +
{{Aufgabe|[[File:Two red dice 01.svg|100px]]Zwei Würfel werden geworfen und die Augensumme gebildet.
 +
* Bestimme die Ergebnismenge <math>\Omega</math>
 +
* Bestimme in einer Tabelle die Wahrscheinlichkeiten der Elementarereignisse und zeichne ein Histogramm bzw. ein Strichdiagramm der Wahrscheinlichkeitsverteilung.
 +
* Bestimme <math>\mu = E(X)</math> sowie die Varianz als auch die Standardabweichung!}}
 +
 +
{{Lösung versteckt|Rest kommt noch!<br>
 +
<math>\Omega = \{\ 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12\}</math>
 +
 +
<br>
 +
[[Datei:Verteilung2.jpg]][[Datei:Verteilung3.jpg]]
 +
}}
 +
 +
{{Aufgabe|[[Datei:Aufg2s.jpg]]<br><br><br>
 +
*Entnimm die dazu notwendigen Wahrscheinlichkeiten der Aufgabe unter Wiederholung!<br>
 +
*Zeichne ein Histogramm bzw. ein Strichdiagramm der Wahrscheinlichkeitsverteilung!
 +
*Berechne die Varianz und die Standardabweichung, zeichne die Bereiche in das Diagramm ein und erkläre die Bedeutung der Begriffe}}
 +
 +
{{Lösung versteckt|Rest kommt noch!<br>
 +
[[Datei:Verteilung1.jpg]]}}
 +
 +
 +
{{Definition|Ein Glücksspiel heißt fair, wenn  der Erwartungswert gleich Null ist. }}
 +
 +
={{Schrift grün|Bernoulliexperimente und Binomialverteilungen}}=
 +
 +
geplant: Dezember<br>
 +
 +
{{Aufgabe|Folge [http://wiki.zum.de/Experimentierkasten_zur_Binomial-_und_Normalverteilung dem hier angegebenen Link] und bearbeite die Aufgaben zur Binomialverteilung!}}
 +
 +
={{Schrift grün|Testen von Hypothesen}}=
 +
 +
<big><big><big>{{Schrift_orange|Analysis - Teil 2: Integralrechnung und Anwendungen}}</big></big></big>
 +
 +
={{Schrift_grün|Signifikanztest}}=
 +
={{Schrift_grün|Alternativtest}}=
 +
Referat von Julian Kaiser zum Alternativtest
 +
{{#ev:youtube|EkCcs8WAtG4|600}}
 +
= {{Schrift_grün|Ausblick: Normalverteilung}} =
 +
 +
zum Referat von Felix Hörner zwei Videso von Felix Hörner und drei Geogebra-Animationen
 +
 +
{{#ev:youtube|X53uguylvo4|600}}{{#ev:youtube|0S51g0SSlO0|600}}
 +
 +
<ggb_applet height="500" width="1200"
 +
filename="Dichtefunktion1.ggb" /><br><br>
 +
 +
<ggb_applet height="500" width="1200"
 +
filename="Dichtefunktion2auto.ggb" /><br><br>
 +
 +
<ggb_applet height="500" width="1200"
 +
filename="Gaussparam.ggb" /><br><br>
 +
 +
X53uguylvo4&
 +
 
={{Schrift grün|Krümmungsverhalten und Wendepunkte}}=
 
={{Schrift grün|Krümmungsverhalten und Wendepunkte}}=
  
Zeile 8: Zeile 126:
 
Lösung Teil1:[[Datei:Loesung1.pdf]]
 
Lösung Teil1:[[Datei:Loesung1.pdf]]
 
}}
 
}}
−
Aufgabe 4:
 
−
 
−
Da d/dx (ln |f(x)|= f´(x)/f(x)) gilt
 
−
:<math>V = \int f´(x)/f(x) \mathrm{d}x= ln|f(x)|</math>. Fällt eine Funktion mit Bruch nicht zerlegbar sein, so prüft man, ob die Voraussetzungen vorliegen oder durch Wahl eines geeigneten Koeffizienten hergestellt werden können.
 
−
Test:
 
−
 
−
Aufgabe 5:
 
  
 
=Bestimmtes Integral - Einführung=
 
=Bestimmtes Integral - Einführung=
Zeile 43: Zeile 154:
 
={{Schrift grün|Die Integralfunktion}}=   
 
={{Schrift grün|Die Integralfunktion}}=   
  
−
<ggb_applet height="600" width="800"
+
[[Veranschaulichung Integralfunktion]]
−
filename="Integralfunktion.ggb" />
+
 
 +
 
 +
 
  
  
  
−
:Es ist <math>f(x) = \0.5 x^2-2</math><br><br>
 
−
:<math>F(t) = \int_{a}^{t} f(x) \mathrm{d}x</math>
 
  
 
{{Aufgabe|Beschreibe wesentliche Eigenschaften der Funktion F(t) für folgende Werte von a:1,2,3,4,-1!<br>
 
{{Aufgabe|Beschreibe wesentliche Eigenschaften der Funktion F(t) für folgende Werte von a:1,2,3,4,-1!<br>
Zeile 61: Zeile 172:
  
 
={{Schrift grün|Anwendungen des Bestimmten Integrales - Flächenberechnungen - Weiteres}}=
 
={{Schrift grün|Anwendungen des Bestimmten Integrales - Flächenberechnungen - Weiteres}}=
−
==Pflicht==  
+
==Pflicht==
 +
 
 +
[[Bild:lernpfad.jpg]] [http://www.austromath.at/medienvielfalt/materialien/int_einfuehrung/lernpfad/index.htm Einführung in die Integralrechnung]
 +
 
 +
[http://www.rsg.rothenburg.de/cimu/riemann-integral.htm Das Riemann-Integral]<br>
 +
Überlegungen zur [http://www.arndt-bruenner.de/mathe/Allgemein/summenformel1.htm Summenformel]<br>
 +
[http://www.rsg.rothenburg.de/cimu/integral.htm Integral, Fläche, Integralfunktion]
 +
 
 +
[http://ne.lo-net2.de/selbstlernmaterial/m/a/fb/fbindex.html Bestimmtes Integral zur Flächenberechnung]
 +
 
 +
[http://www.brinkmann-du.de/mathe/gost/int_01_02.htm Von der Flächen- zur Stammfunktion]
 +
 
 +
{{#ev:youtube |Znks637sw-o|350}} {{#ev:youtube |cdYstHU3c4U|350}} {{#ev:youtube |FsPkk5FSLEg|350}}
 +
 
 +
[[Datei:Ueben.gif]][http://brinkmann-du.de/mathe/aufgabenportal.htm#abs01_08 Aufgaben zur Integral- und Differentialrechnung]
 +
 
 +
 
 +
{{Aufgabe|Delta 12/Seite 59/8-Gewitter[[File:Lightning3.jpg|miniatur|400px|Gewitter]]}}<br>
 +
{{Kasten_gelb|[http://www.planet-schule.de/warum/blitze/themenseiten/t4/s1.html Wolkenladung und Blitze]<br>
 +
[http://de.wikipedia.org/wiki/Elementarladung Elementarladung]}}
 +
 
 +
 
 +
Hier entsteht eine  weitere anwendungsbezogene Aufgabe:
 +
[[Datei:Deal1.jpg]]<br>
 +
<center>Was ist das?</center><br>
 +
[[Datei:Deal2.jpg]]
 +
{{Lösung versteckt|
 +
'''Freizeitgeographisch''': Ein Lehrer auf Urlaubsfahrt in GB. <br>
 +
'''Naturgeographisch:''' Eine fossile Dünenlandschaft an einer rezenten Sand-Kies-Kliffküste in Deal bei Dover/GB<br>
 +
'''Kulturgeographisch:'''Eine Freizeitanlage, genauer ein englischer Golfplatz<br>
 +
'''Mathematisch:''' Ein Problem der Flächenbestimmung }}
 +
 
 +
{{Aufgabe|
 +
1. Schätze die Fläche des Golfplatzes durch elementargeometrische Überlegungen ab.<br>
 +
2. Modelliere zwei Funktionen f und g, die westlichen und östlichen Begrenzungen des Golfplatzes darstellen können. Hinweis f und g sollen ganzrationale Funktionen möglichst niedrigen Grades sein. Nutze dazu Google-Maps (unten).Drehe dazu das Bild um 90° gegen die Uhrzeigerrichtung.<br>
 +
3. Bestimme nun mittels Methoden der Analysis die Fläche des Golfplatzes. <br>
 +
4. Warum ist der unter 3 berechnete Wert nur eine Untergrenze der Fläche des Golfplatzes?}}
 +
 
 +
<center>
 +
{{#widget:Google Maps
 +
|key=ABQIAAAA2IQiDMxWUKRsL0Y1niI0phTUMGEjHWZULzra_MBruQwfbgZMKBTccWlKGOaga5H4FcqqTXx5ErGNkg
 +
|maptype=satellite
 +
|width=700
 +
|height=600
 +
|lat=51.249614
 +
|lng=1.39595
 +
|maptypecontrol=yes
 +
|largemapcontrol=yes
 +
|overviewmapcontrol=yes
 +
|scalecontrol=yes
 +
|zoom=14
 +
|hierarchicalmaptypecontrol=yes
 +
}}
 +
</center>
 +
 
 +
Hier kommt die Musterlösung hin!
 +
 
 
==Kür==
 
==Kür==
 
{{Kasten_blau|Zitiert aus Wikipedia:[http://de.wikipedia.org/wiki/Rotationsk%C3%B6rper] <br>
 
{{Kasten_blau|Zitiert aus Wikipedia:[http://de.wikipedia.org/wiki/Rotationsk%C3%B6rper] <br>
Zeile 91: Zeile 258:
 
[[File:Viennese horn.jpg|miniatur|400px|]]<br>
 
[[File:Viennese horn.jpg|miniatur|400px|]]<br>
 
3. [[Datei:Horn1.jpg]]<br>
 
3. [[Datei:Horn1.jpg]]<br>
−
Der vordere Teil eines Musikinstrumentes genügt im dargestellten Intervall (Maßeinheit Dezimeter)auf dem angegebenen Intervall der angegebenen Funktionsgleichung. Welches Luftvolumen fasst es?  
+
* Geben Sie zwei verschiedene Funktionstypen an mit Funktionsgleichung an, die von der breitesten Stelle an den Radius des Horns darstellen könnten.
 +
*Der vordere Teil eines Musikinstrumentes genügt im dargestellten Intervall (Maßeinheit Dezimeter)auf dem angegebenen Intervall der angegebenen Funktionsgleichung. Welches Luftvolumen fasst es? Für das Volumen  gilt die obige Formel <math>V = \pi \cdot \int_a^b ( [f(x)]^2\, \mathrm{d}x</math>.
 
}}
 
}}
  
Zeile 106: Zeile 274:
  
 
{{Aufgabe|Überprüfe die Formel an einem Zylinder bzw. einem Kegel!}}
 
{{Aufgabe|Überprüfe die Formel an einem Zylinder bzw. einem Kegel!}}
−
 
+
=== Übungsaufgabe ===
 
{{Aufgabe|
 
{{Aufgabe|
 
[[File:GrauburgunderWeinflasche.png|miniatur|100px|handelsübliche Weinflasche - 1 Liter]]
 
[[File:GrauburgunderWeinflasche.png|miniatur|100px|handelsübliche Weinflasche - 1 Liter]]
Zeile 113: Zeile 281:
 
1. Welche Bedingung muss eine Funktion erfüllen, die die Flasche als Rotationskörper erzeugen soll?<br>
 
1. Welche Bedingung muss eine Funktion erfüllen, die die Flasche als Rotationskörper erzeugen soll?<br>
 
2. Bestimmen Sie eine ganzrationale Funkton möglichst niedrigen Grades, die den Rotationskörper (ohne Zylinder erzeugt.<br>
 
2. Bestimmen Sie eine ganzrationale Funkton möglichst niedrigen Grades, die den Rotationskörper (ohne Zylinder erzeugt.<br>
−
3. Für das Volumen  gilt die obige Formel <math>V = \pi \cdot \int_a^b ( [f(x))]^2\, \mathrm{d}x</math> Berechnen Sie dieses.<br>
+
3. Für das Volumen  gilt die obige Formel <math>V = \pi \cdot \int_a^b ( [f(x)]^2\, \mathrm{d}x</math> Berechnen Sie dieses.<br>
−
4. Wie hoch muss der angesetzte Zylinder sein, damit das Fassungsvermögen genau 1 Liter beträgt und noch 10 ccm ^3 Platz für Korken und Luft sind?<br>
+
4. Wie hoch muss der angesetzte Zylinder sein, damit das Fassungsvermögen genau 1 Liter beträgt und noch 10 <math>cm ^3 </math>Platz für Korken und Luft sind?<br>
 
5. Die Abbildung zeigt die die insgesamt 32 cm hohe Flasche erzeugende Funktion. Um wieviel Prozent m  ehr Wein würde sich in der Flasche befinden? Begründen Sie ohne Rechnung welche Höhe ein Kegel haben müsste, der den Boden bildet und das zusätzliche Volumen ausgleicht.  <br>
 
5. Die Abbildung zeigt die die insgesamt 32 cm hohe Flasche erzeugende Funktion. Um wieviel Prozent m  ehr Wein würde sich in der Flasche befinden? Begründen Sie ohne Rechnung welche Höhe ein Kegel haben müsste, der den Boden bildet und das zusätzliche Volumen ausgleicht.  <br>
−
6. Skizzieren Sie den Graphen einer Funktion t(h), die die Zeit eines Füllvorganges der Flasche mit kegelförmigem Boden in Abhängigkeit von der Füllhöhe h bei konstantem Zufluss kennzeichnet.
+
 
 
[[Datei:Visflasche0.jpg]]
 
[[Datei:Visflasche0.jpg]]
 +
[[Datei:Flasche3.jpg|miniatur|400px|Zum Vergrößern Bild anklicken]]
 +
6. Die nebenstehende Abbildung zeigt  drei Funktionen t(h), die die Zeit eines Füllvorganges der Flasche mit kegelförmigem Boden in Abhängigkeit von der Füllhöhe h bei konstantem Zufluss (<math<20 cm^3/s, 40 cm^3/s und 80^3 ccm/s)</math> kennzeichnet.(Flasche '''mit''' kegelförmigem Boden.
 +
 +
* Erklären Sie den Verlauf der Kurve 2.
 +
* Ordnen Sie den Parametern <math>a = 20, a = 40, a = 80 die Graphen (1), (2) und (3)</math> richtig und begründen Sie Ihre Aussage.
 +
* Untersuchen Sie an den Graphen, ob die Füllmenge bis zu einem festen Wert von h indirekt proportional zu dem Parameter a ist und begründen Sie Ihre Aussage.
 
}}
 
}}
 
{{Lösung versteckt|
 
{{Lösung versteckt|
Zeile 125: Zeile 299:
  
 
dass die Ableitung an den Stellen 0 und zwanzig 0 ist.
 
dass die Ableitung an den Stellen 0 und zwanzig 0 ist.
−
 
+
[[Datei: Flasch4.jpg|miniatur||Lösung des Gleichungssystems mit dem Classpad]]
 
'''2.'''<br>
 
'''2.'''<br>
 
Für diese 4 Bedingungen muss man mindestens eine ganzrationale Funktion aufstellen.  
 
Für diese 4 Bedingungen muss man mindestens eine ganzrationale Funktion aufstellen.  
Zeile 147: Zeile 321:
  
 
'''3.'''<br>
 
'''3.'''<br>
 +
[[Datei:Flasche5.jpg|miniatur|250px]]
 
Berechnung des Volumens von Hand und mit CASIO Classpad<br>
 
Berechnung des Volumens von Hand und mit CASIO Classpad<br>
 
[[Datei:Loesungflasche.jpg]]
 
[[Datei:Loesungflasche.jpg]]
−
}}
+
 
 +
'''4.'''
 +
Das Volumen der Flasche muss 1010 Kubikzentimeter betragen. Mit dem Ergebnis von Aufgabe '''3''' ergibt sich der Ansatz:
 +
 
 +
<math>461 + 4^2*pi*h = 1010</math>
 +
und damit für die Höhe des Zylinders rund 11 cm. <br>
 +
'''5.'''
 +
Der Zylinder ist 1 cm zu hoch. Um das Volumen durch die kegelförmige Aussparung im Boden auszugleichen muss der Kegel 3 cm hoch sein, da das Zylindervolumen bei gleichem Grundkreisradius und gleicher Höhe dreimal so groß ist das Kegelvolumen.
 +
 
 
<br>
 
<br>
  
 +
'''6.'''
 +
 +
Im unteren Bereich der Flasche nimmt die Querschnittsfläche der Flasche mit der Höhe zu. Daher wächst die Zeitdauer(Füllhöhe) überproportional. Darüber wächst im zylinderförmigen Teil die weitere Füllzeit bei gleichem Querschnitt direkt proportional. Im Flaschenhals nimmt dagegen  wegen der immer kleiner werdenden Querschnittsfläche die Geschwindigkeit in Abhängigkeit von der Höhe wieder ab. <br>
 +
 +
Zuordnung:
 +
80 - 1
 +
40 - 3
 +
20 - 2
 +
 +
Bis zu einer bestimmten Höhe h hat die Flasche ein festes Volumen!
 +
Daher ist bei doppelter Zuflussmenge die halbe Zeit zum Füllen des Volumens notwendig.
 +
Also sind die Größen indirekt proportional.
 +
 +
<br>
 +
}}
 
Für weitere Untersuchungen:  
 
Für weitere Untersuchungen:  
  
Zeile 158: Zeile 356:
 
Entnehmen Sie ausgehend von der Höhe von 20 cm der abgebildeten Flasche wesentliche Werte für eine mathematische Modellierung der Flasche. Welchen Grad muss eine ganzrationale Funktion besitzen, um die Flasche als Rotationskörper im Intervall von 0 bis 20] zu erzeugen? Bestimmen Sie diese Funktion.<br> Bestimmen Sie für einen Glasballon, den Sie zuhause besitzen eine erzeugende Funktion und stellen Sie den Glasballon mit dem Ergebnis in einer Präsentation vor. }}
 
Entnehmen Sie ausgehend von der Höhe von 20 cm der abgebildeten Flasche wesentliche Werte für eine mathematische Modellierung der Flasche. Welchen Grad muss eine ganzrationale Funktion besitzen, um die Flasche als Rotationskörper im Intervall von 0 bis 20] zu erzeugen? Bestimmen Sie diese Funktion.<br> Bestimmen Sie für einen Glasballon, den Sie zuhause besitzen eine erzeugende Funktion und stellen Sie den Glasballon mit dem Ergebnis in einer Präsentation vor. }}
 
[[File:Glasballon.JPG||400px]]
 
[[File:Glasballon.JPG||400px]]
 +
 +
= {{Schrift grün|Kursinterne Formelsammlung '''Koordinatengeometrie''' }} =
 +
 +
[http://www.zum.de/Faecher/Ek/BAY/gym/mathematik/kollegstufe/glossargeo/RSG%201M1%20Mathematik%20Heim%202009%2010%20%20K%20o%20o%20r%20d%20i%20n%20a%20t%20e%20n%20g%20e%20o%20m%20e%20t%20r%20i%20e%20%20Kursinterne%20Formelsammlung.htm Formelsammlung Koordinatengeometrie]
  
 
= {{Schrift grün|Informationen }} =
 
= {{Schrift grün|Informationen }} =
 +
 +
 +
== Abiturtraining ==
 +
 +
Sehr gutes Material befindet sich unter [http://ne.lo-net2.de/selbstlernmaterial/ Grundwissen, Beispielsaufgaben zu allen Gebieten ]
  
 
==Länderübergreifendes Abitur ==  
 
==Länderübergreifendes Abitur ==  
 +
{{Schrift_grün|Betrifft erst den kommenden Jahrgang}}
 
[http://www.isb.bayern.de/isb/download.aspx?DownloadFileID=22e5bb1a3fd9068cbeb4e5135aa4103a  Musteraufgabe mit Zusatzinformationen]
 
[http://www.isb.bayern.de/isb/download.aspx?DownloadFileID=22e5bb1a3fd9068cbeb4e5135aa4103a  Musteraufgabe mit Zusatzinformationen]
 +
 
==CAS-Abitur - traditionelles Abitur==
 
==CAS-Abitur - traditionelles Abitur==
 
[http://www.isb.bayern.de/isb/download.aspx?DownloadFileID=86dca814a9e611101a48216c36c37b10 Matheabi]<br>unterscheidet sich nur in Geringfügigkeiten vom <br>
 
[http://www.isb.bayern.de/isb/download.aspx?DownloadFileID=86dca814a9e611101a48216c36c37b10 Matheabi]<br>unterscheidet sich nur in Geringfügigkeiten vom <br>

Aktuelle Version vom 3. April 2015, 04:20 Uhr

Bleistift 35fach.jpg   Aufgabe

Stochastik - Teil 2: Binomialverteilung und ihre Anwendungen in der beurteilenden Statistik

Merkhilfe: in revidierter Form:[1]


Inhaltsverzeichnis

Koordinatengeometrie II

Geraden im Raum

Lagebeziehungen von Geraden

Ebenengleichungen

Punktrichtungsform

Normalenform

Anwendungen

Lagebeziehungen von Ebenen

Lagebeziehungen von Gerade und Ebene

Winkel zwischen Ebene un=d Gerade und Ebenen

Winkelhalbierende Ebenen

Die Hessesche Normalenform

Ludwig Otto Hesse.jpg

Otto Hesse
Die Hessesche Normalenform


Anwendungen der Hesseschen Normalenform

Abstände von Punkten und Ebene
Parallelebenen mit bestimmtem Abstand

Wiederholung von Grundbegriffen

  • Experiment
Versuch, bei dem der Ausgang dem Zufall überlassen ist.
  • Ergebnis
Ausgang eines einzelnen Experimentes
  • Ergebnismenge
Die Menge mit allen möglichen Ergebnissen des Experimentes
  • Ereignismenge
Die Menge aller Teilmengen der Ergebnismenge
  • Ereignis
ein Element der Ereignismenge
  • Laplace-Experiment
Ein Experiment, bei dem jedes Ergebnis von \Omega gleichwahrscheinlich ist.
  • Sicheres Ereignis
hat die Wahrscheinlichkeit 100 %
  • unmögliches Ereignis
hat die Wahrscheinlichkeit 0 %
  • Gegenereignis
hat die Wahrscheinlichkeit 1 - p(Ereignis)
30px   Aufgabe

Scheibehmxjkl1!.jpg
Aufg1s.jpg

kommt noch


Wahrscheinlichkeitsverteilung, Erwartungswert, Varianz, Standardabweichung

Definition

Ist X eine Zufallsvariable, die die Werte (x_i)_{i \in I} mit den jeweiligen Wahrscheinlichkeiten (p_i)_{i \in I} annimmt (mit I Indexmenge, so errechnet sich der Erwartungswert \operatorname{E}(X) als:

\mu =\operatorname{E}(X)=\sum_{i\in I} x_i p_i=\sum_{i \in I} x_i P(X=x_i)


Die Varianz berechnet sich zu:

\operatorname{Var}(X) = \sum_{x \in I} (x - \mu)^2 P(X = x).


Die Standardabweichung zu: σ(X) = √Var(X)


30px   Aufgabe

Two red dice 01.svgZwei Würfel werden geworfen und die Augensumme gebildet.

  • Bestimme die Ergebnismenge \Omega
  • Bestimme in einer Tabelle die Wahrscheinlichkeiten der Elementarereignisse und zeichne ein Histogramm bzw. ein Strichdiagramm der Wahrscheinlichkeitsverteilung.
  • Bestimme \mu = E(X) sowie die Varianz als auch die Standardabweichung!

Rest kommt noch!
\Omega = \{\ 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12\}


Verteilung2.jpgVerteilung3.jpg

30px   Aufgabe

Aufg2s.jpg


  • Entnimm die dazu notwendigen Wahrscheinlichkeiten der Aufgabe unter Wiederholung!
  • Zeichne ein Histogramm bzw. ein Strichdiagramm der Wahrscheinlichkeitsverteilung!
  • Berechne die Varianz und die Standardabweichung, zeichne die Bereiche in das Diagramm ein und erkläre die Bedeutung der Begriffe

Rest kommt noch!

Verteilung1.jpg


Definition

Ein Glücksspiel heißt fair, wenn der Erwartungswert gleich Null ist.

Bernoulliexperimente und Binomialverteilungen

geplant: Dezember

30px   Aufgabe

Folge dem hier angegebenen Link und bearbeite die Aufgaben zur Binomialverteilung!

Testen von Hypothesen

Analysis - Teil 2: Integralrechnung und Anwendungen

Signifikanztest

Alternativtest

Referat von Julian Kaiser zum Alternativtest

Ausblick: Normalverteilung

zum Referat von Felix Hörner zwei Videso von Felix Hörner und drei Geogebra-Animationen







X53uguylvo4&

Krümmungsverhalten und Wendepunkte

Stammfunktion und Unbestimmtes Integral

Uebintegral12.pdf

Du sollst die Aufgaben zunächst versuchen selbst zu lösen.
Lösung Teil1:Loesung1.pdf

Bestimmtes Integral - Einführung




Quelle: Wikipedia

\sum_{i=1}^n i = \frac{n(n+1)}{2} (Summe der ersten n ], Der kleine Gauß)
\sum_{i=1}^n i^2 = \frac{n(n+1)(2n+1)}{6} (Summe der ersten n )
\sum_{i=1}^n i^3 = \left(\frac{n(n+1)}{2}\right)^2 = \frac{n^2(n+1)^2}{4} (Summe der ersten n Kubikzahlen)
\sum_{i=1}^n i^4 = \frac{n(n+1)(2n+1)(3n^2+3n-1)}{30} (Summe der ersten n Potenzen mit Exponenten 4)
\sum_{i=1}^n i^5 = \frac {1}{12} n^2 \left(n + 1\right)^2 \left(2n^2 + 2n -1\right) (Summe der ersten n Potenzen mit Exponenten 5)

Allgemein kann die Summe der ersten i natürlichen Zahlen, jeweils zur k-ten Potenz erhoben, mit der Faulhabersche Formel

Die Integralfunktion

Veranschaulichung Integralfunktion




30px   Aufgabe

Beschreibe wesentliche Eigenschaften der Funktion F(t) für folgende Werte von a:1,2,3,4,-1!
Überprüfe Deine Ergebnisse mit dem obigen Applet!
Wie unterscheiden sich die Graphen verschiener Untergrenzen a? Erkläre die Unterschiede mittels der Eigenschaften des bestimmten Integrals!

Zusammenhang zwischen Stammfunktion und bestimmtem Integral - HDI Hauptsatz der Integral und Differentialrechnung

Anwendungen des Bestimmten Integrales - Flächenberechnungen - Weiteres

Pflicht

Lernpfad.jpg Einführung in die Integralrechnung

Das Riemann-Integral
Überlegungen zur Summenformel
Integral, Fläche, Integralfunktion

Bestimmtes Integral zur Flächenberechnung

Von der Flächen- zur Stammfunktion

Ueben.gifAufgaben zur Integral- und Differentialrechnung


30px   Aufgabe
Delta 12/Seite 59/8-Gewitter
Gewitter

Wolkenladung und Blitze
Elementarladung


Hier entsteht eine weitere anwendungsbezogene Aufgabe: Deal1.jpg

Was ist das?

Deal2.jpg

Freizeitgeographisch: Ein Lehrer auf Urlaubsfahrt in GB.
Naturgeographisch: Eine fossile Dünenlandschaft an einer rezenten Sand-Kies-Kliffküste in Deal bei Dover/GB
Kulturgeographisch:Eine Freizeitanlage, genauer ein englischer Golfplatz

Mathematisch: Ein Problem der Flächenbestimmung
30px   Aufgabe

1. Schätze die Fläche des Golfplatzes durch elementargeometrische Überlegungen ab.
2. Modelliere zwei Funktionen f und g, die westlichen und östlichen Begrenzungen des Golfplatzes darstellen können. Hinweis f und g sollen ganzrationale Funktionen möglichst niedrigen Grades sein. Nutze dazu Google-Maps (unten).Drehe dazu das Bild um 90° gegen die Uhrzeigerrichtung.
3. Bestimme nun mittels Methoden der Analysis die Fläche des Golfplatzes.
4. Warum ist der unter 3 berechnete Wert nur eine Untergrenze der Fläche des Golfplatzes?

Hier kommt die Musterlösung hin!

Kür

Zitiert aus Wikipedia:[2]

Rotationskoerper animation.gif

Berechnung des Volumens eines Rotationskörpers

Rotation um x-Achse

Für einen Rotationskörper, der durch Rotation der Fläche, die durch den Graphen der Funktion f im Intervall [a,b], die x-Achse und die beiden Geraden x=a und x=b begrenzt wird, um die x-Achse entsteht, lautet die Formel zur Volumenberechnung:

V = \pi \cdot \int_{a}^{b} (f(x))^2 \mathrm{d}x

Rotation um y-Achse

Bei Rotation (um die y-Achse) der Fläche, die durch den Graphen der Funktion f im Intervall [a,b], die y-Achse und die beiden Geraden y=f(a) und y=f(b) begrenzt wird, muss man y=f(x) umformen zur Umkehrfunktion x=f^{-1}(y). Diese existiert, wenn f stetig und streng monoton ist. Falls nicht (wie z.B. im Bild rechts oben), lässt sich f vielleicht in Abschnitte zerlegen, in denen f jeweils stetig und streng monoton ist. Die zu diesen Abschnitten gehörenden Volumina müssen dann separat berechnet und addiert werden.

V = \pi \cdot \int_{\min(f(a),f(b))}^{\max(f(a),f(b))} (f^{-1}(y))^2 \mathrm{d}y

Wenn man hier x = f^{-1}(y) substituiert, erhält man für das Volumen um die y-Achse

V = \pi \cdot \int_{\min(f(a),f(b))}^{\max(f(a),f(b))} x^2 \mathrm{d}y = \pi \cdot \int_a^b x^2 \cdot \left|f'(x)\right|\mathrm{d}x.

Der Absolutwert von f' und die min/max Funktionen in den Integralgrenzen sichern ein positives Integral.

Bei Rotation (um die y-Achse) der Fläche, die durch den Graphen der Funktion f im Intervall [a,b], die x-Achse und die beiden Geraden x=a und x=b begrenzt wird, gilt die Formel:

V = 2 \pi \cdot \int_a^b (x \cdot f(x)) \, \mathrm{d}x
30px   Aufgabe

1. Zeichne einen Halbkreis mit Mittelpunkt (0;0) und Radius r, der eine Funktion darstellt. Gib einen Funktionsterm für die Funktion an und überprüfe die obige Formel durch entsprechende Integration
2. Überprüfe die Volumenformel der Höhe des Grundkreisradius r und der Höhe h, indem Sie ein Dreieck mit um die y-Achse rotieren lassen.

Viennese horn.jpg

3. Horn1.jpg

  • Geben Sie zwei verschiedene Funktionstypen an mit Funktionsgleichung an, die von der breitesten Stelle an den Radius des Horns darstellen könnten.
  • Der vordere Teil eines Musikinstrumentes genügt im dargestellten Intervall (Maßeinheit Dezimeter)auf dem angegebenen Intervall der angegebenen Funktionsgleichung. Welches Luftvolumen fasst es? Für das Volumen gilt die obige Formel V = \pi \cdot \int_a^b ( [f(x)]^2\, \mathrm{d}x.

Berechnung der Mantelfläche eines Rotationskörpers

Für die Mantelfläche eines Rotationskörpers gilt:

Rotation um die x-Achse

M = 2 \pi \cdot \int_a^b f(x) \sqrt{1+f'(x)^2} \mathrm{d}x

Herleitung:[3]

30px   Aufgabe

Überprüfe die Formel an einem Zylinder bzw. einem Kegel!

Übungsaufgabe

30px   Aufgabe
handelsübliche Weinflasche - 1 Liter

Handelsübliche 1-Liter- Weinflaschen bestehen aus einem zylindrischen Unterteil des Innendurchmessers 8 cm. Der oberste Teil wird durch einen zylindrischen Korken von 2 cm über. Dieser obere nicht zy lindrische Teil geht ist 20 cm hoch.

1. Welche Bedingung muss eine Funktion erfüllen, die die Flasche als Rotationskörper erzeugen soll?
2. Bestimmen Sie eine ganzrationale Funkton möglichst niedrigen Grades, die den Rotationskörper (ohne Zylinder erzeugt.
3. Für das Volumen gilt die obige Formel V = \pi \cdot \int_a^b ( [f(x)]^2\, \mathrm{d}x Berechnen Sie dieses.
4. Wie hoch muss der angesetzte Zylinder sein, damit das Fassungsvermögen genau 1 Liter beträgt und noch 10 cm ^3 Platz für Korken und Luft sind?
5. Die Abbildung zeigt die die insgesamt 32 cm hohe Flasche erzeugende Funktion. Um wieviel Prozent m ehr Wein würde sich in der Flasche befinden? Begründen Sie ohne Rechnung welche Höhe ein Kegel haben müsste, der den Boden bildet und das zusätzliche Volumen ausgleicht.

Visflasche0.jpg

Zum Vergrößern Bild anklicken

6. Die nebenstehende Abbildung zeigt drei Funktionen t(h), die die Zeit eines Füllvorganges der Flasche mit kegelförmigem Boden in Abhängigkeit von der Füllhöhe h bei konstantem Zufluss (<math<20 cm^3/s, 40 cm^3/s und 80^3 ccm/s)</math> kennzeichnet.(Flasche mit kegelförmigem Boden.

  • Erklären Sie den Verlauf der Kurve 2.
  • Ordnen Sie den Parametern a = 20, a = 40, a = 80 die Graphen (1), (2) und (3) richtig und begründen Sie Ihre Aussage.
  • Untersuchen Sie an den Graphen, ob die Füllmenge bis zu einem festen Wert von h indirekt proportional zu dem Parameter a ist und begründen Sie Ihre Aussage.

1.

Bedingungen sind f(0)= 1;f(20)=4 und wegen des horizontalen Überganges zusätzlich

dass die Ableitung an den Stellen 0 und zwanzig 0 ist.

Lösung des Gleichungssystems mit dem Classpad

2.
Für diese 4 Bedingungen muss man mindestens eine ganzrationale Funktion aufstellen.

y =ax^3 + bx^2 + cx +d mit der Ableitung y =3ax^2 + 2bx + c
Also ergibt sich das Gleichungssystem

(1)1 = d
(2)0 = c
(3)4 = 8000 a + 400 b + 20 c + d
(4)0 = 1200 a + 40 b + c
,
welches durch (1) und (2) auf zwei Gleichungen mit zwei Unbekannten reduziert wird und die Lösungen

(1)a=-3/4000, b = 9/400, c=0 und d = 1 besitzt.

Ergänzung
Visflasche1.JPG

3.

Flasche5.jpg

Berechnung des Volumens von Hand und mit CASIO Classpad
Loesungflasche.jpg

4. Das Volumen der Flasche muss 1010 Kubikzentimeter betragen. Mit dem Ergebnis von Aufgabe 3 ergibt sich der Ansatz:

461 + 4^2*pi*h = 1010 und damit für die Höhe des Zylinders rund 11 cm.
5. Der Zylinder ist 1 cm zu hoch. Um das Volumen durch die kegelförmige Aussparung im Boden auszugleichen muss der Kegel 3 cm hoch sein, da das Zylindervolumen bei gleichem Grundkreisradius und gleicher Höhe dreimal so groß ist das Kegelvolumen.


6.

Im unteren Bereich der Flasche nimmt die Querschnittsfläche der Flasche mit der Höhe zu. Daher wächst die Zeitdauer(Füllhöhe) überproportional. Darüber wächst im zylinderförmigen Teil die weitere Füllzeit bei gleichem Querschnitt direkt proportional. Im Flaschenhals nimmt dagegen wegen der immer kleiner werdenden Querschnittsfläche die Geschwindigkeit in Abhängigkeit von der Höhe wieder ab.

Zuordnung: 80 - 1 40 - 3 20 - 2

Bis zu einer bestimmten Höhe h hat die Flasche ein festes Volumen! Daher ist bei doppelter Zuflussmenge die halbe Zeit zum Füllen des Volumens notwendig. Also sind die Größen indirekt proportional.


Für weitere Untersuchungen:

Double Cola.jpg

30px   Aufgabe

Entnehmen Sie ausgehend von der Höhe von 20 cm der abgebildeten Flasche wesentliche Werte für eine mathematische Modellierung der Flasche. Welchen Grad muss eine ganzrationale Funktion besitzen, um die Flasche als Rotationskörper im Intervall von 0 bis 20] zu erzeugen? Bestimmen Sie diese Funktion.
Bestimmen Sie für einen Glasballon, den Sie zuhause besitzen eine erzeugende Funktion und stellen Sie den Glasballon mit dem Ergebnis in einer Präsentation vor.

Glasballon.JPG

Kursinterne Formelsammlung Koordinatengeometrie

Formelsammlung Koordinatengeometrie

Informationen

Abiturtraining

Sehr gutes Material befindet sich unter Grundwissen, Beispielsaufgaben zu allen Gebieten

Länderübergreifendes Abitur

Betrifft erst den kommenden Jahrgang Musteraufgabe mit Zusatzinformationen

CAS-Abitur - traditionelles Abitur

Matheabi
unterscheidet sich nur in Geringfügigkeiten vom
CAS-Matheabi

CASIO-Class Pad

Die pdf-Datei kann im Adobe-Reader nach Stichworten durchsucht werden. Also nicht vor der Seitenzahl erschrecken°

Von „http://rsg.zum.de/index.php?title=Q_12-Mathematik-Kurs_Heim&oldid=6859“