Ökosysteme und anthropogene Eingriffe

Die Tropen

Das Naturpotential

Das_Naturpotential_der_Tropen_und_der_Subtropen

Land- und forstwirtschaftliche Nutzung in den Regenwäldern

Bild: Anbauformen fehlt noch

Brandrodungswanderfeldbau

Plantagenanbau

Arbeitstechnik - Kausalketten

Kausalketten anfertigen

Fertigen Sie anhand der Texte im Buch S. .... eine Kausalkette zum Plantagenanbau an

Beispiel Amazonastiefland und Rondonia

Arbeitsaufgabe - Gruppenarbeit Erkunde das obige Satellitenbild - Welche Details sind zu erkennen? Bestimme im Atlas Verlauf und genaue Länge der Transamazonica! Siehe dir die verschiedenen Videos an und beschreibe Ihre Intention aus der Sichtweise ihrer Zeit! Lies die Quelle und beschreibe die Ziele der Transamazonica-Projektes. Kläre dazu die Begriffe Agrovila, Agropolis und Ruropolis. Beschreibe die Umsetzung und heutigen Zustand. Lösung im Moodle-Kurs

Transamazonica offiziell 1970

Der Triumph des Menschen über die Natur - Werbespot VW

Die Realität 2010	Der Verlauf
Zustand

Savannen

Naturraum:

Klima - Vegetation - Boden - Relief

B.S.

Beispiel: Sahelzone

Arbeitsaufgaben:

Suche in dem Satellitenbild Anzeichen für Desertifikation

Eine vereinfachte Kausalkette zur Desertifikation in der Sahelzone aus der

Hintergrundinformationen und eine weitere Kausalkette zu den Ursachen aus afrikanischer Sichtweise unter [1]

Weitere Informationen:

• [2]
• Umfangreiches Quellenmaterial bei KLETT
• Desertifikation in der Provinz El Fasher - Sudan
• Verein Partnerschaft-Sahelzone
• Das weltweite Problem der Desertifikation mit vielen Kausalketten
• Bekämpfung der Desertifikation - BMZ

Die Passatwüsten - Übergang von den Tropen zu den Subtropen

Naturraum:

Nutzung:

Beispiel: Sahara

Arbeitsaufgaben:

1. Beschreibe die Oasen westlich von El Oued! 2. Beschreibe die Oasen nordöstlich von El Oued! 3. Finde Zusammenhänge zwischen dem Ausbau dem Bau von Tiefbrunnen und dem Oasensterben. Fertige eine Kausalkette an.