Campus I, Kompakt IV

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Kompakt IV – Lösungen (S.50f.)


T-Stück


E: „Hört den Plan, Schüler! Nun eilen wir zum Circus Maximus!“ Die Schüler freuen sich. G: „Schon lange sehne ich mich danach, den Circus Maximus anzusehen! Wir danken (dir), Eudoxus: Du gibst den Schülern eine Wohltat!“

Bald kommen sie zu den Toren des Circus Maximus. I: „Seht, Freunde und Freundinnen! Hier ist eine Menge an Pferden. Sklaven geben den Pferden Wasser und Getreide.“ P: „Betrachtet die Menge an Römern! Sie bereiten sich vor, den Circus Maximus zu betreten. Warum zögern wir, den Circus zu betreten?“

Eudoxus antwortet: „Du fragst zurecht, Paula. Wir müssen nicht mehr warten. Die Tore stehen offen: Betretet den Circus!“ Gerne eilen die Freunde und Freundinnen in den Circus. Bald sitzen sie im Circus und betrachten mit dem Volk die Rennbahn. Sie erwarten die Pferde. Plötzlich sieht das Volk das Signal und hört den Ton. Das Signal und der Ton zeigen den Beginn des Schauspiels an. Die Pferde eilen sofort; ein Pferd bemüht sich ein Pferd zu übertreffen. Die Menge freut sich, sieht zu, ruft laut: „Beeilt euch, Pferde!“ Tatsächlich gefällt das Schauspiel dem Volk.

Zuerst sitzt das Volk und schweigt, dann ruft es wiederum laut. Die Damen und Mädchen weinen, die Tränen der Herren sind verborgen.


S.51/a


Nominativ – captivus, portae, domina, templum, dominus; Ablativ – dolo, domina; Imperativ – veni!; Akkusativ – avum, templum; Infinitiv – scire; Maskulinum – dolo, avum, captivus, dominus; Adverb – saepe; Dativ – dolo, portae; Genitiv – verborum, portae; Präposition – ante; Femininum – portae, domina; Neutrum – verborum, templum


b)


dolere – gaudere; fles – rides; respondet – rogat; tacent – vocant; praebeo – teneo; terremus – timemus; aedificant – delent; video – audio


c)


Die Herrinnen haben vor, zur Basilika zu eilen und die Schmuckstücke des Juweliers zu prüfen.


d)


Familie – familia = Familie; Portal – porta = Tor, Durchgang; Basilika – basilika = Markthalle, große Halle; Provinzen – provincia = Provinz; Tempel – templum = Tempel; Benefizkonzert – beneficium = Wohltat, Konzert für Spenden


e)


1. Er betritt die Villa. 2. Die Mädchen betreten den Tempel. 3. Die Familie ist in der Provinz.


f)


Initiative – initium = Anfang; Curriculum = Kreislauf; Spektakel – spectaculum = Schauspiel, Ereignis


g)


Platz der Einheit/Harmonie


h)


aquila = Adler; incitatus = aufgeregt; ferox = wild; maculosus = gefleckt; nitidus = schneeweiß; sagitta = Pfeil; victor = Sieger