Lernpfad

Station 1: Einführung - Station 2: Lernpfad - Station 3: Test

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Du hast in der Einführung noch ein paar neue Begriffe kennengelernt, die du im folgenden Lernpfad gebrauchen kannst. Bearbeite nun den folgenden Lernpfad:

(Halte die "Shift"-Taste gedrückt, wenn du den Link des Lernpfads anklickst!)

30px   Aufgabe Bearbeite nun diesen Lernpfad

Hier hast du nun kennengelernt, dass auch andere Funktionen als die indirekte Proportionalität Hyperbeln als Graph haben.

Fasse das eben Gelernte zusammen und notiere es im Heft.

Hefteintrag

Aufgabe

Stelle den Graphen der Funktion (halte beim Anklicken die SHIFT-Taste gedrückt!) nochmals auf dieser Seite ein und gib an:
die vertikale Asymptote
die horizontale Asymptote
die Definitionslücke

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Außerdem kennst du schon:

x0 heißt Nullstelle der Funktion f, wenn f(x0) = 0 ist.

Desweiteren weißt du, wann ein Bruch den Wert 0 annimmt.

Ein Bruch hat den Wert 0, wenn der Zähler 0 ist.

Aufgabe

Der Funktionsterm der Funktion ist ein Bruch. Welche x-Werte muss ich einsetzen, damit der Funktionswert 0 ist?

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Weiter mit Station 3: Test