Projekt: "Die Brüderlichkeit aller Menschen": Unterschied zwischen den Versionen

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Quiz.jpg|Erarbeitung eines Quiz zu zentralen Wissensaspekten über den Islam
 
Quiz.jpg|Erarbeitung eines Quiz zu zentralen Wissensaspekten über den Islam
 
Einschätzung der eigenen Toleranz in Form einer Positionierung.jpg|Einschätzung der eigenen Toleranz in Form einer Positionierung
 
Einschätzung der eigenen Toleranz in Form einer Positionierung.jpg|Einschätzung der eigenen Toleranz in Form einer Positionierung

Version vom 15. August 2019, 14:20 Uhr

Projektbeschreibung: Projekt der Klasse 7ab in Anlehnung an das Themenfeld "Islam" des katholischen Fachlehrplans ==

Das Projekt wurde von Ende April bis Mitte Juni über einen Zeitraum von sechs Wochen durchgeführt.

Ziel war es, bei uns selbst, als auch bei anderen eine Haltung der Toleranz gegenüber anderen Religionen anzubahnen. Beispielhaft wurde dies anhand einer Auseinandersetzung mit dem Islam vollzogen.

Im Fokus des Projekts stand nicht nur die Begegnung mit einer anderen Religion, dem Islam, sondern auch die eigenständige Auseinandersetzung mit dieser anderen Religion.

Hierzu wurde von Gruppen Explainitys zu verschiedenen Bereichen des Islam erstellt. Neben diesem Aspekt wurden auch die eigenen Toleranz und der eigene Glaube im Gegenüber mit einer anderen Religion hinterfragt und reflektiert. Des Weiteren erfolgte beim Besuch der Moschee in Rothenburg auch eine echte Begenung mit dem Gotteshaus des Islam und einem Imam. Dabei hatten die evangelischen und katholsichen Schülerinnen und Schüler nicht nur die Möglichkeit verschiedene Elemente einer Moschee live kennenzulernen, sondern auch in einen Dialog mit dem Imam zu treten.


Dokumentation des Projektverlaufs


Explainitys

Nachfolgend können über die Links die von der Klasse 7ab erstellten Explainitys zu verschiedenen Themenbereichen des Islam angesehen werden.

Datei:Lebenspraxis im Islam.avi

Datei:Muhammad.avi

Datei:Glaubensrichtungen Schiiten-und-Sunniten.avi


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Abschlussplakat